En Colón hay casos de violencia adocentes por parte de padres y alumnos. El hecho ocurrió el lunes a la mañana en la ciudad que gestiona elIntendente Héctor "Cachi" Gutiérrez. Fue en la ES Nº 11 en donde Fusco es Director.
La madre del menor habría ido a hablar por problemas de conducta del alumno y "casi sin mediar palabra golpeó en la cabeza con un objeto contundente al Director y le aplicó puntapiés", informó el Dr. Nani" Desde la FEB expresamos nuestro más enérgico repudio a las agresiones físicas que sufrió esta mañana el Director Ricardo Fusco, quien fue brutalmente golpeado por un alumno y su madre", expresaron en un comunicado.
El Director estuvo internado en observación en el Hospital Municipal de laciudad y mañana podría haber avances en la causa. El Dr. Nani aseguró que "irán hasta las últimas consecuencias" con el caso y que ya está realizada la denuncia penal.
Al momento están tratando deestablecer si el menor participó de la golpiza. En 2007 Fusco había denunciado a la misma persona que le causó heridas poramenazas, pero la denuncia fue desestimada.
En Colón
En Colón ya entraría en la etapa presumarial un hecho que aconteció en el 2010 en una escuela donde se indica que una madre golpeó a una maestra, acusándola que golpeo a su hijo. El tema llegó a la Justicia con la correspondiente denuncia. Por otro lado, en una Escuela de nuestra ciudad, la semana pasada una madre habría ingresado al establecimiento queriendo pegarle a una maestra.
El problema fue que dos chicos se habían peleado en el interior. La madre reflexionó y al otro día se presentó pidiendo perdón. Sin embargo los mas grave es que en los salones de clases existen maestros que se quejan por la violencia general que impera donde existen insultos alos docentes y agresiones entre los propios alumnos.
La violencia
La coordinadora de Programas para la Construcción de Ciudadanía en las Escuelas del Ministerio de Educación de la Nación, Mara Brawer, dijo que elfenómeno de la violencia en las escuelas "está presente" y "es preocupante"por las formas que son la burla y la agresión verbal. Las llama"incivilidades", siguiendo al sociólogo Gino Germani, para diferenciarlas de la agresión física propiamente dicha.
Un estudio del Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas, dependiente de la cartera educativa nacional, revela que la forma de "incivilidad" más habitual en la escuela es la rotura de útiles opertenencias entre compañeros. Más de la tercera parte de los alumnos encuestados dice haber sido víctima de esta modalidad.
Los gritos, las burlas y los insultos le siguen en importancia: entre un 12 y un 15 % aproximadamente de los estudiantes dice haber pasado por este tipo de situaciones. Y sólo en un 7 % de los casos señalaron haber sido excluidospor sus compañeros. El estudio agrupa a estas formas de violencia escolar bajo el nombre de "incivilidades" y las sitúa por encima de la agresión física propiamentedicha, que pueden ser las amenazas, los golpes, las amenazas o golpes de patotas y el robo por la fuerza.
"A veces se pone el acento en la agresión física y no en la burla o la discriminación, que son formas más silenciosas de violencia que afectan la vida de los chicos y su proceso educativo. Cuando son adultos, no dicen: "Padecí la escuela porque me pegaban por ser gordo', pero sí porque se burlaban de esa condición", ejemplificó Brawer.
La investigación no relevó el porcentaje de discriminación, pero la especialista detalló que las burlas están siempre referidas a la raza, al país de origen o a temas estéticos como la gordura o la altura. "Hasta hay chicas a las que les pegan por ser lindas porque simbolizan aquello que otros anhelan y no tienen", subrayó Brawer, que es licenciada en Psicología.
En este sentido, el estudio del Observatorio de Violencia en las Escuelas destaca que la rotura de útiles y pertenencias se da más en aquellos chicos que cursan en escuelas privadas mientras que el fenómeno de la burla es más propiedad de alumnos de establecimientos estatales. Según consideró Brawer, desde las escuelas la mayoría de las veces se hace hincapié en el cumplimiento de las normas y reglas, y no tanto en el respeto de los derechos fundamentales.
"A lo mejor, se sanciona a un chico por llevar una gorra pero en cambio se le deja pasar la burla a otro porvillero". "Como docentes tenemos que poner el foco en trabajar culturalmente la aceptación de las diferencias, la diversidad. Los chicos son así porque estamos en una sociedad en la que se fomentó el individualismo", analizó. Las incivilidades a las que hace referencia el estudio del Observatorio "disminuyen a medida que aumenta el nivel de escolaridad", y agrega que "es mayor el porcentaje de varones que dice haber sido víctima de incivilidades que de mujeres, especialmente en lo que tiene que ver con burlas, insultos y rotura de útiles".
La defensa de la mujer que atacó al docente en Pergamino Susana Enríquez (35) se encuentra detenida en dependencias de la Dirección Departamental de Investigaciones (DDI) de Pergamino acusada de "coacción agravada". Se espera que en las próximas horas sea indagada por el fiscal Horacio Oldani. Llegó allí luego de que el Ricardo Fusco, director de la Escuela Secundaria N° 11 de Pergamino, denunciara que ella y su hijo de 15 años lo atacaron a golpes -con un palo y con un cuchillo- el lunes pasado.
Por las heridas, el docente tuvo que ser internado. La mujer, poco antes de su detención, denunció que Fusco acosaba sexualmentea su hijo, que concurre a 3° año de ese colegio, y aseguró haberlo denunciado por abuso ante la Policía en mayo pasado. "Me agarró un ataque de nervios porque lo viene acosando desde que empezaron las clases al nene", afirmó Enríquez al admitir la agresión, tras lo cualagregó: "En un momento, (Fusco) le dijo que él estaba enamorado de mi hijo.
El 12 de mayo, yo hago la denuncia porque lo invitó para ir al baño". Según la versión del docente, todo pasó cuando citó a la mujer para discutircon ella los problemas de conducta del chico. Fusco explicó que el estudiante había insultado en reiteradas oportunidades a compañeros y docentes, situación por la que intervinieron el equipo de orientación escolar y el gabinete psicológico del colegio y se mantuvieron "entrevistascon la madre". La última fue el lunes, pero el encuentro terminó del peor modo.
Según denunció Fusco, la mujer y su hijo lo atacaron a golpes y con un palo. Eldocente cayó al piso, donde Enríquez lo pateó hasta dejarlo inconsciente y luego lo hirió en la cara con un cuchillo. Por las heridas, estuvo internado hasta el miércoles. Fusco acusó a la mujer de tener "animosidad" en sucontra al sostener que ya la había denunciado por haberlo "insultado yamenazado" en 2007. Y pidió al gobierno bonaerense que tome "conciencia" de las "situaciones de violencia" en los colegios y brinde "herramientas" a profesores y directivos "para saber actuar". El director General de Cultura y Educación bonaerense Mario Oporto calificó el ataque como "gravísimo e injustificable" y con un "grado de violencia desenfrenada".
Respecto de las medidas a tomar dijo que "por un lado vaactuar la Justicia y por otro nosotros haremos el sumario administrativo que corresponde para aclarar los hechos", aunque dijo que "no hay argumentación que justifique lo que ocurrió". Desde la dependencia oficial que dirige dijeron no tener conocimiento de una denuncia por abuso contra el docente.
En la misma línea, Sileoni cuestionó a la mujer por la "falta de respeto y el absoluto abuso" con que se manejó, aunque admitió que los funcionarios públicos son los "primeros responsables" de que no se generen episodios deviolencia en las escuelas. Sileoni manifestó su "dolor" y su total solidaridad hacia Fusco. Respecto de la Enríquez dijo que "se fue de todo límite posible". Por su parte, la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB) declaró una huelga de 24 horas para el jueves 29 en repudio a la agresión sufrida por eldirector y convocó al resto de los gremios bonaerenses a "adherir" al paro.
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